Data: 14/04/2020 - Professora: Maria Batista - Disciplina: Matemática - Conteúdo: Multiplicação e Divisão de Números Inteiros


Bom dia !



  • Hoje nós iremos trabalhar com Multiplicação e divisão de Números Inteiros, portanto vamos ler os conteúdos com muita atenção para resolver os exercícios com carinho. E para fixar vamos assistir o vídeo a seguir.
Z = {...- 4, - 3, - 2, - 1, 0 , + 1, + 2, + 3, + 4 …}
Podemos realizar as quatro operações (adição, subtração, multiplicação e divisão) com os números que compõem esse conjunto. Observe alguns exemplos:
→ ADIÇÃO/ SUBTRAÇÃO
  • + 4 + 2 = + 6 → Sinais iguais na adição / subtração: conserva o sinal e soma os números.
  • – 4 – 2 = – 6 → Sinais iguais na adição / subtração: conserva o sinal e soma os números.
  • + 4 – 2 = + 2 → Sinais diferentes na adição / subtração: conserva o sinal que acompanha o maior número em módulo e subtrai os termos numéricos.
  • - 4 + 2 = - 2 → Sinais diferentes na adição / subtração: conserva o sinal que acompanha o maior número em módulo e subtrai os termos numéricos.
→ MULTIPLICAÇÃO
  • (- 4) . (+ 2) = - 8 → Sinais diferentes na multiplicação resultam em sinal negativo e multiplicação dos termos numéricos.
  • (+ 4) . (- 2) = - 8 → Sinais diferentes na multiplicação resultam em sinal negativo e multiplicação dos termos numéricos.
  • (- 4) . (- 2) = +8 → Sinais iguais na multiplicação resultam em sinal positivo e multiplicação dos termos numéricos.
  • (+ 4) . (+ 2) = + 8 → Sinais iguais na multiplicação resultam em sinal positivo e multiplicação dos termos numéricos.
→ DIVISÃO
  • (- 4) : (+ 2) = - 2 → Sinais diferentes na divisão resultam em sinal negativo e divisão dos termos numéricos.
  • (+ 4) : (- 2) = - 2 → Sinais diferentes na divisão resultam em sinal negativo e divisão dos termos numéricos.
  • (- 4) : (- 2) = + 2 → Sinais iguais na divisão resultam em sinal positivo e divisão dos termos numéricos.
  • (+ 4) : (+ 2) = + 2 → Sinais iguais na divisão resultam em sinal positivo e divisão dos termos numéricos.
Propriedades da multiplicação
Em relação à multiplicação, temos quatro propriedades para os números inteiros, que são:
⇒ Propriedade Comutativa: a ordem dos fatores não altera o produto (resultado). No exemplo abaixo, – 3 e + 5 são os fatores.
(- 3) . (+ 5) = - 15
(+ 5) . (- 3) = - 15


⇒ Propriedade Associativa: A associação dos fatores não modifica o produto. Os fatores no exemplo a seguir são: - 3, + 5 e - 2.
(- 3 . + 5) . - 2 = (- 15) . ( - 2) = + 30
- 3 . (+ 5 . - 2) = (- 3) . ( - 10) = + 30
⇒ Elemento Neutro: Na multiplicação, o elemento neutro é o número 1. Qualquer número multiplicado por 1 resulta nele mesmo. Nesse caso, um dos fatores sempre será o número + 1. Veja exemplos:
(+ 8) . (+ 1) = + 8
(- 100) . (+ 1) = - 100
⇒ Propriedade distributiva: Realizamos o produto do termo externo ao parênteses com os termos internos do parênteses. Observe os exemplos abaixo:
(- 2) . [( (+ 3) + (+ 4)] =
= (- 2) . (+ 3) + (- 2) . (+ 4) =
= (- 6) + (- 8) =
Em + (- 8), devemos realizar o produto de + 1 . (- 8) = - 8
= – 6 – 8 =
= – 14
[(+ 5) - (– 6)] . (+ 2) =
= (+ 5) . (+ 2) (- 6) . (+ 2) =
= (+ 10) - (- 12) =
Em - (- 12), devemos realizar o produto de – 1 . (- 12) = + 12
= + 10 + 12 =
= + 22
Fórmula geral das propriedades
Considere que a, b, c representam qualquer termo numérico ou algébrico.
Comutativa: a . b = b . a
Associativa: (a . b) . c = a . (b . c)
Elemento neutro: a . 1 = a
Distributiva na adição: a . (b + c) = a . b + a . c
Distributiva na subtração: a . (b – c) = a . b – a . c
As propriedades da multiplicação dos números inteiros são: comutativa, associativa, elemento neutro e distributiva




https://www.youtube.com/watchkpzER4Zk&t=132s

Exercícios
1- A respeito das regras da adição e subtração envolvendo números positivos e negativos, assinale a alternativa correta:
a) O resultado da adição de dois números inteiros sempre será um número positivo.
b) O resultado da subtração de dois números inteiros sempre será um número negativo.
c) O resultado da subtração de dois números inteiros poderá ser um número positivo ou um número negativo, dependendo do módulo desses números.
d) A soma de dois números negativos sempre tem como resultado um número positivo.
e) A subtração entre dois números negativos sempre tem como resultado um número negativo.

2 -A respeito da multiplicação e divisão entre números positivos e negativos, assinale a alternativa correta:
a) O produto entre dois números negativos sempre terá como resultado um número também negativo.
b) O produto entre dois números positivos poderá ter resultado negativo, dependendo de quais forem esses números.
c) A divisão entre dois números negativos sempre terá como resultado um número positivo.
d) A divisão entre um número negativo e um número positivo poderá ter um resultado positivo ou negativo, dependendo do módulo dos dois números.
e) As regras para encontrar o sinal do resultado de uma multiplicação não se aplicam à divisão

:3- Responda às questões no cadernoEfetue as seguintes multiplicações


a) (+7) .  (_5)=

b) (_9) .  (_8)=

c) (+10) . (+3)=

d) (+9) .  (_11)=

e) (_7) .  (+6)=

f) (+6) .  (+11)=

4. Descubra o número inteiro que deve substituir a letra x, em cada item, para que a igualdade seja verdadeira:
a) x . (+6) = _12
b) x . (_10) = +50
c) (+9).  = +27
d) (_4) . = _16

5. Dê o resultado de cada multiplicação:
a) (-9).  (+12) . (-2)=
b) (-7) . (-10) . (-5) =
c) (_7) . (-7) .(-1) . (-5) =
d) (-20) . (-2) . (+6) . (+4) . (-1)=

6. Calcule de duas maneiras diferentes o
valor da expressão:            -9 . (-5)


7. Sabe-se que x (-10) . [(+9) . (-2)] e
[(-10) . (+9)] . (-2). Usando os sinaisou diferentes, compare os números y




8-Responda às questões no caderno. Efetue as seguintes divisões:
a) (-15) (+5)=
b) (+32) (+4)=
c) (-20) (-20)=
d) (+18) (_2)=
e) (-37) (+37)=
f) (-44) (-2)=
g) (-25) (+5)=
h) (-10)=
i) (-75) (-5)=
j) (-96) (+6)=
k) (+84) (+21)=
l) (+39) (-13)=
m) (-144) (-24)=
n) (+200) (-25)=
o) (+125) (+25)=
p) (-294) (+49)=

9. Para organizar o estudo da divisão de
números inteiros, Mariana tem de responder a estas perguntas. Responda
você também.

a) A divisão exata de um número inteiro positivo por um número inteiro negativo resulta em um número inteiro
positivo ou negativo? 


b) Qual é o resultado da divisão de zero por um número inteiro negativo? 

c) Em uma divisão exata de números inteiros, os dois números possuem o mesmo
sinal. Essa divisão tem como resultado um número inteiro positivo ou negativo?
d) Qual é o resultado da divisão de zero por um número inteiro positivo? 


10. Sabendo que x (-16) [(-4) (-4)]
e y 
[(-16) (-4)] (-4) e usando os sinais ou diferente,  compare os números y.
 x ______ y

11-. Qual é o valor do número inteiro quando:
a) (-5) = -
b) (-160) = +20
c) (-360) (-12) 
d) (+21) .

12. Três das divisões seguintes não apresentam resposta no conjunto dos números
inteiros. Quais são essas divisões?
a) (+9) (-9)=

b) (-2) (+1)=
c) (-3) (-2)=
d) (+11) (+5)=
e) (+5)=
f) (+7) 14=

obs. a partir das 15:00 correção pelo whatsApp

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